跨学科研究

艺术学院承担世界领先的跨学科研究,以解决国家和全球挑战。这项工作是在三个主题下组织的。

主题:交流方式

跨学科研究团队承担古今语言的语言学和历史研究;以及对文化传统的口头,书面和材料的传递和解释。

研究人员还调查了人们如何在当代环境中产生、互动和参与创造性的写作和表演;并对不断变化的媒体技术及其社会和经济影响进行研究。

主题领袖:教授路易斯·D 'Arcens

创意纪录片研究

流领导人:汤姆·默里博士罗伯特Sinnerbrink教授/

新的数字技术和思维方式导致了非虚构作品的激增,环境也被描述为“纪录片的黄金时代”。也就是说,创造性的作品“与真实联系在一起”。随着新平台的发展,以前独立的类型、艺术形式和世界观之间的界限被带入新的关系。这些研究试图探索其中的一些关系。

例如,关注写作与生产、小说与非小说、即兴创作与再现、过去与现在、再现与虚构、物质性与非物质性、文档与纪录片之间的联系。在这一点上,创造性纪录片本质上是跨学科的,结合了跨人文、社会科学、媒体、写作、表演和数字人文的视角。

在国际上,大学在纪录片创新方面走在了前列,例如哈佛大学的感官人种志实验室(Sensory Ethnography Lab)、麻省理工学院的开放纪录片项目(Open documentary program)和威斯敏斯特大学的纪录片和实验电影中心(Centre for documentary and Experimental Film)等,它们都制作了备受赞誉的前沿纪实研究作品。

在麦格理,创造性的纪录片研究流将继续为探索创造性的纪录片实践和了解世界的方式提供跨学科的论坛,这些在我们的研究环境中变得越来越重要。

全球文学与文化

流领导人:一个/教授Ulrike加尔达朱马纳博士Bayeh亚历山德拉Kurmann博士

全球文学和文化研究的焦点是文本和文化艺术品如何与跨国主义、全球化、散居和移民打交道。

我们认为,这一主题是将研究纳入文学文本、艺术作品、表演和媒体如何在全球或跨国传播,以及它们如何记录和代表难民、移民和全球游牧民的流动经历。

我们也致力于超越世界文学范式,思考散居或跨国的文学和文化产品如何复杂化、补充和拓展世界文学研究的方法和意义。我们更喜欢“全球”一词,因为这是一个广泛的范畴,包含了国际、散居者、跨国者、难民、游牧民和移民等相关术语。

我们欢迎所有的研究人员,他们的工作符合这个广泛的范围。我们非常希望能邀请到关注任何时期,从古代到当代,以及任何媒介的同事,包括文学、视觉文化、电影、媒体、流行文化、音乐和表演。

真实性的标记

流领导人:玛吉Borscke博士一个/教授。马尔科姆Choat瑞秋Yuen-Collingridge博士

真实性标记围绕一个中心主题策划跨学科的相遇:为什么真实性很重要?真实在学术和公共话语中的重要性是不可避免的,并与各种谎言构成的真正威胁紧密相关。从人工制品到历史,再到新闻,假货动摇了我们对专业知识、对我们自己的感知、对机构和社区维护的知识的信心。

然而,故意的虚假陈述和虚构对于激发对知识和方法的投资,向我们揭示什么是重要的以及为什么重要至关重要。尽管我们感到焦虑,但一定程度的虚构在心理上是规范的,对于目标和社区的持续投资是必要的。它允许探索过去,现在和未来,交替的愿景和观点,可能性和程序。

网络主机的跨学科接触涉及的主题多种多样,如:

  • 作者和创造性实践
  • 记忆与认知
  • 身份的建构
  • 文化遗产,抢劫和古董交易
  • 伪造和创造历史
  • 学术与公众、专家与业余、技术与动机、表演与经验、自然与人工环境之间的关系
  • 虚拟世界,身体和感官的增强。

历史的情感

流领导人:教授路易斯·D 'Arcens克莱尔Monagle教授/(历史、副主席)

我们是一群研究人员,研究社会如何跨越时间和地点理解、体验、表达和表现情绪。

我们采用跨学科的研究方法参与情感史的创新领域,研究人员跨越社会和文化史、文学、哲学、传播学、国际研究、社会学、政治学、人类学和法律等领域。

我们的会员还包括写作(文学和媒体)、电影制作和表演的从业者。我们广泛的研究项目调查了情绪在社会、文化和政治中的作用,从古代和中世纪世界一直到现在,特别关注欧洲、亚洲、中东、美国和澳大利亚。

该中心包括情绪历史中心(CHE@MQ),它是澳大利亚研究理事会情绪历史卓越中心的一个节点。

我们的研究项目集中于调查以下几个核心问题:

  • 情感在过去的文化中是如何被理解和表现的,这又如何塑造了现在?
  • 情绪如何渗透社会,法律,制度实践?
  • 情感在创造性和审美练习中发挥了什么作用?

这些问题通过与学术和非学术伙伴的合作研讨会进行探讨,并通过学术和媒体出版物、播客和创意作品进行交流。金宝搏官方

顾问:教授约翰·萨顿

主题:社会转型

跨学科研究团队对古代至当代社会的社会,政治,经济,宗教和环境变革进行分析,测量和批判。

主题旨在了解在全球,国家和地方各级转型对社会的影响,同时还探讨了社会转型对人民身份,亲密和家庭生活的影响,以及他们对社会中的地位和作用的看法。

主题领袖:克里斯蒂安如明教授/

人文环境

流领导人:奥格尔曼博士艾米丽教授/唐娜休斯顿伊恩博士歌

环境人文学科是一个跨学科的领域,它既是社会科学和人文学科中环境子领域的保护伞,又促进了它们之间富有成效的思想交流。这个流汇集了来自学院多个学科的学者,他们在这一领域和相关领域进行研究,广泛地探讨环境意识和变化的社会和文化层面。

这一领域的研究人员在以下领域有优势:

  • 动物和多物种研究;环境和法律
  • 比人类地理和政治生态学
  • 环境的历史
  • 大历史,深时代和人类世
  • 环境哲学;环境人类学
  • biosemiotics和bioarts
  • 科学的历史和哲学;生态诗学与文学生态批评;eco-media
  • 土著人民与环境的关系;在
  • 其他跨学科研究,包括实践主导的创造性研究和对人类世的解释。

移民、流动性和多样性

流领导人:阿曼达教授/聪明A / Prof Chris Lyttlet

这个流汇集了在移民和流动性方面拥有专业知识的多学科研究人员。它包括分析在不同的全球环境中移民所产生的形成、经验和社会领域。

具体而言,我们的研究考察了跨国社区、跨文化关系、融合和排斥的动态、思想和身份的流动以及随之而来的文化和宗教多样性、移徙者健康、经济和社会汇款、对家庭和社区的影响。我们还应对促进劳动力供应链、经济和社会愿望、非自愿移徙和重新安置等因素,以及在国家、区域和全球层面控制、引导和遏制人员流动的机制。

该流围绕五个主题组组织:

  • 难民、边境和移民治理
  • 劳工移徙与移徙劳工权利
  • 跨国社区和临时流动
  • 种族主义、民粹主义和全球伊斯兰恐惧症
  • 多元文化主义、文化多样性与跨文化关系

太平洋研究

流领导人:凯特Fullagar教授/丹尼斯博士麦片粥

麦克利大学的太平洋研究人员专注于与当代和历史框bet188软件下载架的社会,政治,语言,环境和文化主题相关。我们的溪流包括来自现代历史,政治,媒体,音乐,人类学,地理和法国学院的学者。

这一领域的研究人员在以下方面有特殊的优势:

  • 分析了美拉尼西亚宗教和法律的人类学
  • 在18世纪探索太平洋地产,并填补了我们的区域历史解
  • 在太平洋拍摄纪录片,探究波利尼西亚战争、外交和环境的深刻历史
  • 追踪巴布亚新几内亚当代音乐的变化
  • 探索斐济当代政治的变迁
  • 调查文学在Francophone太平洋岛屿的文化作用
  • 与澳大利亚的太平洋土著社区接触。

宗教与社会

流领导人:马里恩教授马多克斯JAAP TIMMER博士

宗教与社会研究汇聚了来自整个学院的学科专家,研究与宗教相关的历史、社会、文化、法律和政治现象。

We analyse religions’ constantly changing ideas, practices, discourses, institutions and social expressions, with particular attention to how such understanding illuminates the social and political changes of societies past and present, and the part that religion, broadly construed, might play in future societies.

数据的社会

流领导人:本Schreer教授Niloufer Selvadurai教授特里博士东部

一个跨学科研究小组分析技术创新如何改变了社会和经济中数据的创造、使用和交换,并考虑现有法律和政策是否足够保护与数据相关的关键社会问题,如隐私、安全、所有权和市场。研究人员将寻求开发新的理论模型来分析社会中的数据,确定技术进化已经侵蚀了当前监管框架价值的领域,并设计多学科改革建议来解决已确定的问题。

流范围内的主题包括:

  • 安全与监测
  • 隐私
  • 人工智能和金融科技等新兴技术的治理
  • 确保网络市场的有效竞争
  • GIG经济和企业和政府对数据的责任,包括元数据和加密数据。

虽然许多这些问题是科技部门和流行媒体的激烈辩论的主题,但他们尚未成为持续综合学业话语的主题。数据作为21世纪的驾驶特征和资源的出现是鼓励关于监管,治理,道德和市场的根本思考。

该团队认为,学术文献中存在一个潜在的差距,可以通过提议的多学科研究流来解决,并可能导致具有重要学术、政策和经济重要性的结果。

性别,性和权力

流领导人:凯特·格里森博士博士利布歇

性别、性和性行为似乎是人类存在的基本类别。

这些形式的差异构成了我们身份的核心要素。但它们也是权力和监管关系所依据的分化形式。

这些信息流汇集了来自不同学科背景的研究人员,他们采取关键的方法来理解和概念化这些看似自然的类别。我们探讨了在法律、政策制定、文化和社会生活、行动主义、流行文化和个人生活故事中,性别权力和性权力是如何被组织、正常化和争议的。我们进行有影响力的研究,提出建议,塑造社会、经济、法律和政治领域的行为。

我们的目标是把不同的学科带入关于性别、性和性行为的更密切的对话中,从而产生新的方式来批判性地质问过去和现在的权力运作。

市场、政策和不平等

流领导人:加布里埃尔·米格尔教授阿黛尔博士加尼叶弗朗西斯科·Stolfi博士

竞争和市场向生活新方面的扩展是近几十年的一个显著特征。这种延伸不仅涉及到国家的“倒退”,而且往往是国家权力的扩张,以促进以前市场以外的生活领域的商品化;在以前根据不同原则组织的活动中引入竞争。它还涉及国家内部和国家之间关系的重组。这些变化同时创造了新的消费者选择和新的纪律形式,重塑了治理、控制和资源分配。

在社会福利中利用市场、私人金融的扩张和跨国公司力量的增长对不平等、民主和文化都有影响。这一流派考察了这些过程的社会含义,汇集了一系列社会科学视角,包括经济地理学、社会理论、经济和政治社会学以及政策研究。

它将特别注意:

  • 福利国家内部的市场化
  • 工作、就业和工作福利的变化
  • 住房,规划和空间不平等
  • 金融的崛起以及收入和财富的不平等
  • 社会对不平等、民主和福利的态度
  • 全球化、全球不平等和后殖民主义
  • 新自由主义和对新自由主义的回应。

主题:道德,治理和正义

跨学科研究团队探讨伦理、法律、治理和监管结构的规范和实践基础,包括人权制度和全球治理的其他机制,以及科学、技术和环境变化对伦理和法律规范、实践和机构的影响。

该主题还旨在为公共和社会政策以及负责任的商业行为提供信息和分析,并调查机构如何能够支持被剥夺权利的个人和社会群体的赋权。

主题领袖:Therese麦克德莫特谋杀北爱皇家教授

理论和实践中的伦理和正义

流领导人:Catriona Mackenie教授安德森教授丹尼斯

伦理与正义在理论与实践中均发挥着重要作用麦考瑞大学机构、价值bet188软件下载观和伦理研究中心

该节目的目的是:

  • 培育人的能动性与自我的跨学科前沿理论研究;道德认知与道德责任;道德和法律规范的基础;人权和正义。
  • 在伦理、法律和医学的交叉点解决实际问题,在伦理、认知科学和法律的交叉点。

该项目包括四个研究小组(括号内为范例项目):

  • 代理、自我和责任(例如自治和责任的社会维度、痴呆和道德认同、情感和法律)。
  • 生物伦理学和临床伦理学(如外科手术、器官摘取中的性别不平等)。
  • 人权与正义(如司法机构与程序、平等、言论自由)。
  • 心智与文化的进化(例如,文化如何转变心智和我们的认知能力;种族社会建构论)。

三个横切主题在这些不同的群集中链接研究:

  • Neuroethics和两位。
  • 动物伦理与动物认知。
  • 伦理和人工智能。

该流促进哲学,法律,认知科学,医学和生物伦理的研究人员之间的跨学科互动和合作,以及人类学和文化研究。

行动主义,权利和正义

流领导人:艾米·巴罗博士萨拉博士更富勒

行动主义的实践,政治和治理是一种动态和迅速换档的研究领域。该流汇集了法律,社会科学,艺术和人文学科的研究人员,以考虑行动主义,权利和正义之间的关系。

我们考虑了个人和团体进行活动的多种方式,从传统有组织的活动到更多样化和自发形式的“日常行动”。我们从包括人权,气候变化和社会正义的一系列领域的专业知识探讨了激发活动的概念方法,以及评估行动主义在实践中的更广泛的社会影响。

特别的优点包括:

  • 亚太地区的行动主义和治理
  • 艺术与激进主义之间的关系
  • 行动主义和道德之间的相互联系。

儿童和青年的权利、参与和保护

流领导人:霍莉Doel-MacachayShireen愚蠢的Isobelle巴雷特迈耶乔安妮·福克纳

儿童和年轻人的权利、参与和保护研究流的重点是突出、支持和创造研究努力,以加深我们对当代儿童权利问题和辩论的理解。

跨学科小组进行研究,考虑到儿童权利的政治、法律、社会和文化方面,并批判性地审查倡导团体、决策者、政府和国际机构如何运用儿童权利的概念。

该工作组的成员在不同背景下回答这些问题,参与解决具体儿童权利要求的项目(例如,保护、参与、保健、教育和非歧视),以及开展研究,探讨儿童权利在澳大利亚和国际上成为一个紧迫问题的更广泛背景。信息流还为研究人员提供了一个空间,让他们作为知识的参与者和共同生产者,在研究过程中讨论儿童的权利。

该系列与伦理、治理和正义研究主题的核心目标一致,关注保护和赋予我们社会成员的权力,在本案例中,就是儿童和年轻人。该流是基于文学院,但我们欢迎其他学院的学者、外部学者和实践者的参与。

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最后更新:2021年7月5日